CRONOGRAMA

El proyecto tiene una duración de 5 semanas. Comenzó el 10 de febrero y el alumnado debe presentarlo el 16 de marzo. Las sesiones de clase son una vez (60 min) a la semana con lo cual son 5 sesiones.

1º sesión: visionado del vídeo y explicación detallada del proyecto con los indicadores para evaluar. Organización de los grupos y exposición de las diferentes opciones que tienen para realizar la maqueta.

2º sesión: Les he proporcionado un plano de una casa con las partes principales así como los objetos que podemos encontrar en las diversas estancias para que el alumnado pueda trabajar estos contenidos. A partir del ahí el alumnado ha empezado a trabajar en la maqueta de la casa.

Durante la semana del 24 al 28 se celebra la semana blanca, por lo tanto no es lectiva.

3º sesión: realización de la maqueta de la casa o el plano digital.

4º sesión: preparación del guión que van a exponer oral sobre la maqueta o plano.

5º sesión: se realizarán las exposiciones de los proyectos.

En las diferentes sesiones yo he ido pasado por los diferentes grupos por si el alumnado tenía dudas en cuanto a la organización de la casa, léxico, gramática, en el guión para la exposición oral así como preguntas acerca del programa informático empleado.

He de decir que el alumnado también estuvo trabajando en casa durante la semana blanca para poder adelantar parte de la maqueta y tenerla en la fecha prevista. Tuve que adaptar el proyecto también a las fechas establecidas de evaluación y por ende tuvieron que dedicar horas en sus casas.